terça-feira, 13 de setembro de 2011

Experiências EaD

A Educação e as mudanças Tecnológicas

            Ser professora fez parte de um sonho tardio que realizei após ter iniciado uma vida profissional em outra área e me dedicado a ela por anos a fio, porém, segui em busca da realização desse sonho: ajudar o ser humano a conquistar o melhor de si, a construir um futuro mais digno. Por isso minha graduação e posterior pós em Educação.
            Ao entrar em contato com a Educação a Distância (EaD), confesso fui tomada de certos preconceitos e instada a quebrar alguns paradigmas através de muita informação e reflexão a respeito dessa nova modalidade de ensino. Acredito, a partir de então, que esta seria uma solução para os problemas educacionais de nosso país, democratizando o processo de ensino..
          Refletindo sobre educação a Distância não podemos deixar de considerar as novas formas com que a sociedade passou a buscar informações, de maneira informatizada, através das mais novas tecnologias. Percebendo essas mudanças as instituições de ensino trataram de prover essa necessidade. Neste contexto cabem adequações de ensino a esse novo sistema e alterações das políticas públicas para regulamentar essa nova modalidade de ensino.
Pensando sobre como essas mudanças tecnológicas vem refletir sobre a educação devemos considerar a importâncias de incorporar as novas tecnologias ao processo educacional, identificando as várias formas de aprender e inovando formas de ensinar.
Para que isso tudo dê certo devemos investir na qualidade de ensino que irá requerer um Projeto Pedagógico coerente, aberto e participativo, docentes preparados: intelectual, emocional, comunicacional e eticamente, e por fim, alunos motivados com capacidade de gerenciamento pessoal e grupal.
            Seguindo esse pensamento modificam-se então as funções do professor nesse contexto que precisará ser um estimulador da curiosidade por conhecer, pesquisar e buscar a informação. Pegando um viés da Pedagogia Empresarial o professor passa a ser então um facilitador na busca de conhecimentos, um treinador (coaching).
            Do ponto de vista do aluno, o ensino a distância irá requer maior dedicação e empenho, pois, contrariando paradigmas a Educação a Distância irá disponibilizar uma maior quantidade de informações que exigirá do aluno mais disciplina e atenção do que nos cursos presenciais.
            É fato então que a Educação a Distância  está revolucionando nossa maneira de enxergar o ensino e que adaptações deverão ser feitas em todos os sentidos, quer seja, no âmbito institucional, ou no pessoal, alterando assim os papéis de professor e aluno no sentido de reinterpretar sua participação neste novo processo de ensino-aprendizagem. 
            Concluindo, a tecnologia deverá cumprir seu papel de aproximar as pessoas e melhorar as condições de vida. Por que a Educação deveria ficar de fora?
      Claudia Bertazzo     

Proposta prevê ensino a distância para aluno deficiente.

Proposta prevê ensino a distância para aluno deficiente

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Tramita na Câmara o Projeto de Lei 508/11, do Senado, que assegura o acesso escolar ao aluno cuja deficiência o impede de frequentar estabelecimentos de ensino. A proposta prevê atendimento educacional em local especial, recursos pedagógicos de educação a distância e outros que se utilizem da internet.
O autor, ex-senador Augusto Botelho (RR), ressalta que a deficiência pode impedir que o estudante se desloque para as escolas especiais, o que cercearia seu acesso à educação.
Lei atual
O projeto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei 9.394/96). A lei estabelece que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante diversas garantias, entre elas o atendimento educacional especializado gratuito aos alunos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.
A lei também obriga os sistemas de ensino a assegurar aos alunos com necessidades especiais, entre outros pontos:
- currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;
- professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
Tramitação
O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Disponível em: http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7950152803239723162 Acesso em 30Agos.2011. 14:57h.

Comentário sobre a postagem:

Uma das vantagens do ensino a distância é garantir a inclusão social na valorização do ser humano integrado ao meio em que vive. Para alguns portadores de necessidades especiais talvez a única possibilidade de formação profissional.

Claudia Bertazzo